domingo, 24 de julio de 2011

Retos para la Autoevaluación de la Calidad Educativa

No deja de pasar por mi mente tres preocupaciones en la búsqueda de lograr realizar una Autoevaluación Institucional.
Uno de ellos es la posibilidad de la autocrítica. ¿Hasta que punto aceptamos esta posibilidad?. Somos muy temerosos de este ejercicio que a la verdad nos hace ver como vamos caminando en la consecución de nuestros objetivos, muchas veces creemos que nos quieren destruir y muchas veces pensamos que no nos podemos equivocar. Necesitamos una actitud diferente como es el valor de la humildad para aceptar nuestros errores y ser capaces de mejorar.
Otra preocupación es ¿Cómo llegar realmente a convencer, a motivar, a estimular?, la importancia de la Autoevaluación. Es verdad que no se puede imponer. ¿Pero como hacemos para que otros se convenzan de la necesidad de tal actividad?. Hasta ahora como director me he sentido frustado en la capacidad de incentivar, de transferir aquello que según mi mentalidad me parece valioso, son pocos los convencidos.
Por ultimo el trabajo en equipo. Trabajar en equipo no es solo hacer las cosas juntos, es mas que ello, es compartir, discutir y ponerse de acuerdo hasta llegar a un determinado consenso que me permita trabajar hacia un mismo horizonte. Y siento que nos falta aprender esto.

sábado, 23 de julio de 2011

Educación de Calidad

En este tiempo, en el que nos disponemos a celebrar un aniversario más de nuestra patria, no está mal reflexionar sobre la calidad de la educación claretiana.
Hablar de una educación de la calidad según la UNESCO debe incorporar cinco dimensiones esenciales:
RELEVANCIA Y PERTINENCIA: Valdría la pena preguntarnos ¿si nuestro diseño curricular tiene en cuenta las necesidades actuales de la sociedad y de nuestros alumnos? Creemos que sí, pero que más necesitamos hacer para cubrir esas necesidades actuales. No dudo que los que nos programamos está de acuerdo a la edad de nuestros alumnos, pero a su vez necesitamos que respondan a la sociedad y medio en el que viven. ¿Qué dicen los empresarios, las universidades, los centros técnicos?
EQUIDAD: Yo a veces me pregunto ¿Sí intentamos llegar a todos los alumnos, con diversos tipos de aprendizajes? o nos contentamos con llegar a una mayoría. Tendríamos que llegar a más alumnos y reubicarlos en el lugar que deben estar según nuestro propósito.
EFICAZ Y EFICIENTE: Cuanto podríamos ahorrar sino tubiéramos que volver a plantear lo que hicimos y no nos salió bien. Tenemos que medir el logro de nuestros objetivos año tras año deberíamos evaluar de cuanto vamos mejorando, alcanzar nuestros porcentajes.
Comparto todo esto a modo de reflexión.

miércoles, 20 de julio de 2011

Vienen las fiestas patrias

Este 28 de Julio estrenaremos nuevo presidente. Y junto con el nuevos aires para nuestro querido Perú. El Presidente no lo es todo, somos los ciudadanos los que construimos patria con nuestro esfuerzo y entrega, con dedicación y amor al trabajo que realizamos, con honestidad y justicia en todas las cosas que hagamos.
Una de las cosas que vengo oyendo es que se quiere un Perú con inclusión de todos aquellos a lo que no les llega los beneficios que tiene el sistema que esta haciendo crecer el País. Pero creo que nos falta poner las bases en la educación que nos permita tener nuevos horizontes, que nos ayude hacer gestión y sobre todo que nos permita no ser tan egoístas y crecer con todos.
En la escuela tenemos una gran misión enseñar a nuestros educandos la realidad de nuestro país, enseñarles que hay que ser solidarios y también tengamos un gran sentido de justicia.
Así contruiremos un país libre y soberano. Feliz 28 de Julio.

viernes, 15 de julio de 2011

Fiesta de la Congregación

Hoy en colegio reflexionamos sobre la fecha de la fundación de la Congregación de Misioneros Hijos del Inmaculado Corazón de María, leímos algunos párrafos biograficos de San Antonio María Claret que habla sobre esta fecha importante.
Una de las cosas que se escucho fue que el Padre Claret sentía que no podía hacer el solo la obra que Dios le encomendaba y para ello buscó la ayuda de "OTROS" que tuvieran su mismo carisma y se sintieran identificados con su misión.
Y es allí donde entramos todos nosotros laicos, religiosas, religiosos y sacerdotes que trabajamos en una obra claretiana. El P. Claret siempre pensó en nosotros como esa super legión que fuera por el mundo entero llevando la Buena Nueva del Reino.
El Educador Claretiano es también ese misionero que en sus aulas, en el contacto con los chicos proclama la palabra de Dios con una palabra de aliento, con el testimonio de vida, con la comprensión.
Quiero desde esta plataforma mandar un saludo a todos aquellos educadores claretianos que comparten nuestro mismo ímpetu misionero traducido en su quehacer diario, para ti Maestro Claretiano un Feliz día de la Congregación.

lunes, 4 de julio de 2011

Al maestro con cariño

Queridos maestros y maestras claretianos:


Quiero aprovechar la celebración del Día del Maestro para expresarles mi profunda admiración y gratitud por su trabajo dedicado y comprometido de forjar las mentes y los corazones de tantos niños y jóvenes claretianos, a través de la transmisión de conocimientos y valores esenciales para la edificación de la persona y la construcción de un mundo mejor.

Bien puede aplicarse a cada uno de ustedes la expresión de Jesús «Ustedes son la sal del mundo… Ustedes son la luz del mundo… procuren que su luz brille delante de la gente, para que viendo el bien que ustedes hacen, todos alaben a su Padre que está en el cielo», cfr. Mt 5, 13-16.

Los maestros están llamados a ser líderes, emprendedores, transformadores e innovadores, son los principales ejecutores del cambio. Vuestra tarea es liberadora y generadora de promover los valores de la verdad, la belleza, la concordia, la justicia, la solidaridad. En sus alumnos va anidando el sueño de un país más justo y solidario. Esos sueños los pone Dios y ustedes ayudan a que crezcan y vayan tomando forma con el paso del tiempo, no como un transcurrir inútil e irrevocable, sino como proceso de maduración integral.

Cristo el camino, la verdad y la vida, ha encomendado a los maestros, conducir a sus alumnos a esa verdad tan sublime y delicada. Es necesario hacer un alto en el caminar de cada día y preguntarnos en lo más profundo de nuestro ser: ¿Qué tanto amor poseo para dar a mis semejantes? Es cuando el maestro se hará acreedor a un verdadero reconocimiento por parte del alumno al dejarle el sello indeleble en lo más profundo de su corazón para que dé frutos y los de en abundancia. “La gloria de mi Padre consiste en que ustedes den fruto abundante, y así sean mis discípulos” (Jn 15, 1-8).

Es importante seguir la pedagogía que Cristo nos regaló para preparar a los discípulos, los maestros deben trasmitir a sus alumnos los valores cristianos, para que hagan de ellos grandes hombres y buenos profesionales, resultado de una formación ejemplar. Un buen maestro no solo es aquel que domina los temas y los expone en el aula, sino aquél que transmite los valores inmutables, interesándose por cada uno de sus alumnos.

Circunstancialmente estas celebraciones coinciden con el reto institucional que nos hemos propuesto: obtener la certificación internacional en gestión de la calidad. Éste es un momento que requiere compromiso y responsabilidad. Estamos en la última etapa y una vez más reitero mi invocación a que unamos esfuerzos para el logro de este objetivo. Soy testigo del denodado trabajo y dedicación que los diferentes equipos están poniendo para alcanzar esta meta. Los animo a no desfallecer, con la seguridad que seremos exitosos.

Imploro bendiciones al Todopoderoso, para que sea El quien los anime y premie el esfuerzo y entusiasmo que ponen cada día frente a los alumnos, a las familias y a la sociedad. Que María, Madre y Maestra, en su advocación del Inmaculado Corazón, en compañía de San Antonio María Claret los ampare bajo su manto protector.

Un fraternal abrazo y felicitaciones en su día.

martes, 19 de abril de 2011

Semana Santa

El acontecimiento más importante de nuestra fe es la muerte y la resurrección de Jesús. Esto es lo que celebramos en esta semana santa.
La muerte de Jesús tiene sentido, porque la única ofrenda agradable a Dios y reparadora de nuestros pecados es el hijo de Dios, ninguna otra ofrenda es propicia para nuestra salvación. Si Jesús no hubiera muerto por nosotros jamas hubiéramos cancelado la deuda que teníamos con Dios Padre. En la muerte de Jesús reconocemos el amor de Dios Padre a cada uno de nosotros.
Pero este acontecimiento va de la mano con la resurrección. Sí Jesús no hubiera resucitado inútil seria nuestro 2000 años de cristianismo. En el se nos presenta también nuestro anhelo de vivir para siempre y la realidad de lo que seremos.
Que este tiempo de descanso y porque no de reflexión nos sirva para agradecer el gran amor que nos tiene el Señor y reflexionar sobre nuestra condición.

sábado, 12 de marzo de 2011

Marzo. Inicio de Clases

Empezamos con nuestras actividades del año escolar, con muchos bríos y ganas de hacer las cosas bien. Además de arrancar con nuestras actividades de enseñanza aprendizaje, vamos realizando las actividades de nuestra sistema de gestión de la calidad. En estos momentos hay dos compañeros nuestros que están haciendo un curso de auditores internos, piezas claves para nuestro sistema.
Dentro de poco les vamos a hablar de un procedimiento de quejas y sugerencias del cliente, que vamos a implementar en el colegio. Este procedimiento es importante a la hora de ir mejorando nuestra actividad, no se trata de crear un tema de tensión sino por el contrario,ver esto como una posibilidad de mejora, como siempre lo venimos haciendo en el colegio.
La buena disposición para aceptar las sugerencias y las quejas es nuestra mejor actitud, que ennoblece nuestro ser maestro. Saber pedir disculpas cuando nos equivocamos no es señal de derrota sino mas bien nos ennoblece como personas.
Hasta una nueva oportunidad